Возглавляет Педагогический совет Директор. Из числа членов Педагогического совета избирается секретарь. 5.21. К компетенции Педагогического совета относится: - разработка и совершенствование методического обеспечения образовательного и воспитательного процессов; - обсуждение и выбор различных вариантов содержания образования, форм методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации; - организация работы по освоению педагогическими работниками инновационных программ и технологий; - принятие решения о форме и сроках проведения итоговых нормативных испытаний по избранному виду спорта обучающихся; - обсуждение и утверждение текущего учебного графика; - решение вопросов о переводе обучающихся, применению к обучающимся мер дисциплинарного взыскания; - обсуждение и утверждение дополнительных аттестаций обучающихся; - рассмотрение замечаний родителей (законных представителей) обучающихся, касающихся образовательной деятельности Учреждения, принятие необходимых мер; - организация и проведение педагогических чтений, семинаров, конференций; - решение иных важных вопросов жизнедеятельности Учреждения, входящих в компетенцию Директора. 5.22. Заседания Педагогического совета Учреждения созываются не реже чем 4 раза в год. 5.23. Педагогический совет правомочен принимать решение, если в его работе принимает участие более двух третей его педагогического состава. Решение Педагогического совета принимается большинством голосов присутствующих на Педагогическом совете. 5.24. Коллегиальные органы Учреждения действуют в интересах Учреждения добросовестно и разумно, в соответствии с настоящим Уставом. 6. Образовательная деятельность Учреждения 6.1. Общие требования к организации и осуществлению образовательной деятельности по образовательным программам определяются программами дополнительного образования Министерством образования и науки Российской Федерации. 6.2. Учреждение самостоятельно осуществляет образовательный процесс в соответствии с настоящим Уставом. 6.4. Учреждение реализует дополнительные образовательные программы различных направленностей. 6.5. Образовательные программы разрабатываются Учреждением самостоятельно на основании ФГТ, установленных к минимуму содержания, структуре и условиям реализации этих программ, а также при реализации программ по видам спорта. Учебные планы по каждому разделу в рамках реализации программ дополнительного образования соответствуют требованиям, указанным в утверждённых для Учреждения, согласно их индивидуальному учебному плану и требованиям к учебно-тренировочному процессу по программам в соответствии с календарным учебным графиком Учреждения.